La experiencia nació de la constatación de que los estudiantes de la institución reciben una formación con enfoques muy diferenciados entre las áreas de humanidades ...
La experiencia se inició con el diagnóstico situacional de la comprensión lectora de los estudiantes del 5.º grado de secundaria, que contempló los tres niveles litera ...
La experiencia surgió del análisis y la socialización de la problemática educativa en la institución educativa “Simón Bolívar”. Se establec ...
La experiencia inició con la conformación del equipo de docentes, la planificación de actividades y la distribución de tareas.
El primer paso fue la formación grupal ...
Se desarrolló en cuatro momentos claves:
Interaprendizaje docente sobre el manejo de los recursos tecnológicos para aplicar el software Geogebra. Se realizó una reunión se ...
Para plantear la propuesta de gestión escolar, se realizaron tres reuniones entre la coordinadora y los integrantes del equipo de innovación.
Fue necesario analizar los factores que ...
Aquí se narra el Proyecto del Centro de Educación para Todos y Todas (CET), de Fe y Alegría. El Proyecto se desarrolla en El Salvador, departamento de San Salvador, Municipio de M ...
El trabajo de promoción social no se puede hacer aislado, debe ser un trabajo de coordinación, un trabajo en red con los diferentes organismos de la sociedad que se encuentran present ...
Proceso de Enseñanza y Aprendizaje. "Compartiendo experiencias significativas innovadoras" (Ecuador)
El Congreso Internacional “Compartiendo Experiencias Significativas Innovadoras” desarrollado en Quito (Ecuador) en 2015, es la materialización de la opción de Fe y Alegr&iac ...
Considerando que la calidad educativa consiste en dotar a las personas de la capacidad de mejorar su calidad de vida, Fundación Telefónica y FyA promovieron el Sistema de Mejora de la ...