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Description
Ce module, qui s’intègre dans la partie 4.1.2 du guide E.I.S.T 6e « Le pain : une transformation sous contrôle », peut devenir un sujet d’investigation dans la classe, au-delà des cloisonnements disciplinaires. À partir d’une situation déclenchante et suite à l’observation de différentes mies de pain, les élèves doivent émettre et tester des hypothèses pour répondre à la question : Qu’est-ce qui produit des trous dans la mie de pain ? Ce module propose une organisation édagogique fondée sur la démarche d’investigation de la mise en oeuvre jusqu’au savoir construit, un arrière-plan scientifique et des prolongements pédagogiques possibles.
Methodology
Autores
Author Michel Lardé, Adeline André, Alain Chomat, Béatrice SALVIAT add
Categories 14-16 años, La main à la pâte, Experimento/Práctica, Química, Secuencia didáctica, 12-14 años, Francés, Experiencia educativa add
Tags add
Publication date 31 / 07 / 2020
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Du pain et des bulles
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