El sentido del gusto: Prueba de sabor con una mesa de degustación. Práctica para niños de 4 a 7 años
¿Cuáles son los sabores que diferenciamos?, ¿Un sabor ácido se intensifica tras uno dulce? Para esta actividad necesitamos varias muestras de alimentos salados, alimentos d ...
Un ejercicio para desarrollar maneras de separar el creciente flujo de residuos y desechos para que los materiales reciclables puedan ser integrados de nuevo al ciclo económico.
Siemens proporci ...
¿Qué contamina el agua?, este experimento se trata de una simulación con la que los alumnos podrán comprender el proceso de contaminación del agua. Los elementos que ...
En este documento se encuentran las instrucciones para el profesorado de un experimento eléctrico: La pregunta guía para realizar el experimento es: ¿Qué ocurre si la pila ...
¿Se puede medir el aire?, con esta actividad sí, ya que, al inclinar la taza de medir permite que entre agua en la misma, que desplaza el aire en la taza. Puesto que el aire es má ...
Tema 2 del bloque: Somos lo que comemos. Las personas y la salud de Educación Secundaria para adultos (Ámbito Científico Tecnológico- Nivel II) de la Junta de Andaluc&iacut ...
Tema 1 del bloque: Somos lo que comemos. Las personas y la salud de Educación Secundaria para adultos (Ámbito Científico Tecnológico- Nivel II) de la Junta de Andaluc&iacut ...
Tema 2 del bloque Las matemáticas en un mundo tecnológico de Educación Secundaria para adultos (Ámbito Científico Tecnológico- Nivel I) de la Junta de Andaluc ...
La energía eléctrica generada a partir de parques eólicos o centrales solares puede ser almacenada en forma de hidrógeno, obtenido medi ante la electrólisis de agua, ...
Una actividad para comprender la dificultad para separar, por un lado los metales no ferrosos como aluminio, cobre, latón, estaño o zinc de metales ferrosos y, por el otro, de cristal, p ...