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Ce projet a été conduit par les élèves de la classe triple niveau (CE2-CM1-CM2) de Jessica Viala, à l'école "Le Micocoulier" à Margon. A ...

Les élèves sont amenés à rendre sonore leur jardin d’école.

Le monde construit par l'Homme est vaste mais sous différents vocables « appareils », « objets technique usuels », « maquettes » il s'agit progressiv ...

Le projet “Collectionneur de vivant” lancé par l’équipe de la “mission sciences” de l’Inspection Académique de Gironde a proposé un trip ...

Ce projet scientifique technologique et d'éducation à l'environnement vers un développement durable a permis à des élèves de CM1, après avoir t ...

Un défi est proposé à des classes de CE1 dans le cadre de la Fête des sciences : construire un objet flottant capable de flotter sur l'eau au moins une minute avec un le ...

Les aimants sont des objets qui appartiennent à l'environnement familier des enfants, mais demeurent un peu «magiques». Le lien avec la boussole n'a rien d'immédi ...

Les élèves regardent un film de science-fiction (sur leur temps personnel) ou un extrait du film (sur le temps de classe). Ils donnent leurs idées initiales sur ce qui est vrai ou faux scientifiquemen ...

Ce travail se place dans le cadre d'un projet sur le thème de la pollution des sols et du recyclage des déchets réunissant 9 classes, en partenariat avec l'Ecole des sciences de Châteauneuf-les-Bains ...

"Saventuriers de Papouasie" est une démarche d'investigation qui s'inscrit dans la pédagogie de projet. Conduit par deux classes de CM1 de l'école Gustave Caillebotte de Gennevilliers, celles de Phili ...