Repérer le mouvement du Soleil durant la journée. Essayer de le reproduire par équipes de deux enfants (Terre et Soleil) : mimer les différentes possibilités. Conclu ...
A l'école de la biodiversité est un projet pour le cycle 3 destiné à sensibiliser les enseignants, enfants et parents aux enjeux du XXIe siècle liés &agra ...
Très tôt, les enfants prennent conscience de l'existence d'un espace cosmique, à travers des situations divulguées par les médias. En quête d'explications, ils se passionnent pour l'astronomie. Dans c ...
Savoir que la Lune tourne autour de la Terre.
Récemment, la France a connu plusieurs éclipses de Soleil, totales ou partielles : 3 octobre 2005, 29 mars 2006, 1er août 2008. Les deux premières, en pleine année scolaire, ont permi de passionnants ...
Les séances alternent avec conférences et ateliers pour garder l'équilibre entre le concret et l'abstrait. On part du quotidien : observation du temps qui passe puis la question s'élargit : que se pas ...
Cette séquence a pour but d’aider les enseignants qui souhaiteraient construire une maquette du système Terre-Lune-Soleil avec leurs élèves. Il s’agit surtout d ...
Cette séquence propose d’aborder les mélanges et les techniques de séparation de constituants dans une optique de développement durable puisqu’il s’agit ici de traiter du recyclage de l’eau (sur Terre ...
En observant et démontant divers objets qu'ils utilisent à l'occasion de projets culinaires ou technologiques (batteur, chignole, etc.), les élèves étudient la transmission de mouvements de rotation. ...
Module de 4 séquences traitant de l'alternance des jours et des nuits, de la rotation de la Terre et des saisons