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Descripción
Cette séquence propose d’aborder les mélanges et les techniques de séparation de constituants dans une optique de développement durable puisqu’il s’agit ici de traiter du recyclage de l’eau (sur Terre et dans l’espace). L'enseignant propose aux élèves de structurer les connaissances acquises à l'aide de l'outil "scénario conceptuel".
Objectifs
- Elle a pour objectif de mettre les élèves en situation : de concevoir et mettre en œuvre leurs protocoles expérimentaux ; de s’approprier des notions scientifiques en utilisant l’outil « scénario conceptuel » ; de transférer les connaissances et compétences acquises lors des étapes 1 et 2 à des situations différentes (dans les étapes 3 et 4, dédiées à l’entrainement expérimental).
Méthodologie
Pièces jointes
Auteurs
Auteur Fatima Rahmoun, Frédéric Pérez
Catégories La main à la pâte, 8-10 años, Experimento/Práctica, Física, Secuencia didáctica, 10-12 años, Francés, Ciencias de la Tierra y Medioambiente, Experiencia educativa add
Mots clés add
Date de publication 31 / 07 / 2020
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