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Você chegou cedo? Qual seu lugar na fila?

Descripción

Se você chegou cedo para entrar no cinema, então qual poderá ser seu lugar na fila de entrada? Usar os números para saber a posição de uma pessoa ou objeto em uma lista ordenada é mais um modo de ler números. Neste roteiro você aprenderá sobre os números ordinais e também sobre ler as horas.

Duração

30 min.

Atividades

Acessar o recurso ProFuturo Que horas são e passar por todas as suas fases.

Introdução, Números ordinais, Aprender a ver as horas exatas, Avaliação: Que horas são?, Resumo: Que horas são?

Quando terminar responda as questões:

1) Eu sou o número 4 da fila, como posso dizer qual é minha posição?

2) As aulas de Pedro começam as 8 horas, mas ele chegou meia hora antes. A que horas ele chegou?

3) Olhei para o relógio e o ponteiro menor estava entre o 9 e o 10 e o maior estava no 6. Que horas são?

Ponto de Chegada

Você respondeu de modo correto as questões acima? Você acha que está pronto para:

1) usar os números para determinar a ordem de pessoas e objetos do (1º) ao décimo (10º)?2) ler horas em relógios digitais e de ponteiros?

Se respondeu sim, então está pronto para seguir em frente!

No campo “Comentários” abaixo, deixe um recadinho sobre como foi sua viagem de aprendizagem!

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ProFuturo é o principal programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo, criado em parceria com a Fundação “la Caixa”, com a missão de reduzir a desigualdade educacional no mundo por meio do ensino digital de qualidade. Este roteiro foi produzido por SME Goiânia e Cieds, parceiro executor do programa no Bras

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Objectifs

  • Identificar a ordem dos elementos de uma série, utilizando números ordinais do primeiro (1º) ao décimo (10º);
  • Avançar na leitura das horas em relógios digitais e analógicos.

Méthodologie

Ressources

  • Números ordinais;
  • Leitura de horas exatas.

Commentaires

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