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Descripción
Observer ne va pas de soi. C'est une activité intellectuelle qui nécessite un long apprentissage. Pourquoi et comment aider les jeunes enfants à observer ? Comment favoriser l'observation ? Comment en communiquer les résultats à l'oral ? Et à l'écrit ? Le monde du vivant suscite spontanément la curiosité des enfants, ce qui en fait un domaine privilégié d'observation. Les enfants suivent l'évolution des êtres vivants observés : le papillon et le ténébrion meunier.
Objectifs
- Apprendre à observer et à communiquer le résultat de ses observations.
Méthodologie
Ressources
- Larves de papillons ou deténébrions en vente à l'opie http://www.insectes.org.
Pièces jointes
Auteurs
Auteur Equipe La main à la pâte
Catégories 3-6 años, La main à la pâte, Experimento/Práctica, Secuencia didáctica, Francés, Biología, Experiencia educativa add
Mots clés add
Date de publication 31 / 07 / 2020
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