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Descripción
L'astronomie nécessite de mettre en oeuvre une démarche d'investigation diversifiée s'appuyant sur des formes d'activités complémentaires :observations, modélisations, simulations ou encore recherche documentaire. La séquence, qui porte sur l'étude des phases de la Lune, s'inscrit dans ce cadre. Elle a notamment permis aux élèves de développer des compétences spécifiques et aussi transversales relevant du « parler, lire, écrire » grâce à la mise en place d'une démarche particulière.
Méthodologie
Pièces jointes
Auteurs
Auteur Grégoire Vallin
Catégories La main à la pâte, 8-10 años, Experimento/Práctica, 10-12 años, Francés, Ciencias de la Tierra y Medioambiente, Experiencia educativa add
Mots clés add
Date de publication 31 / 07 / 2020
Que se passe t’il ? lancer session
Les phases de la lune
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