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Descripción
Ce projet a été conduit par les élèves de la classe triple niveau (CE2-CM1-CM2) de Jessica Viala, à l'école "Le Micocoulier" à Margon. A partir de l'étude de tableaux de peintres travaillant le clair-obscur, ils ont entrepris de nombreuses activités scientifiques expérimentales sur le thème de l'ombre. Au cours de 8 semaines, la classe va travailler en parallèle sur les sciences et l'histoire de l'art, jusqu'à la création d'un théâtre d'ombres pour lequel les élèves vont écrire une petite pièce adaptée d'une fable de La Fontaine.
Méthodologie
Pièces jointes
Auteurs
Auteur Travail collectif
Catégories 6-8 años, Artes escénicas, La main à la pâte, Lengua y literatura, 8-10 años, Experimento/Práctica, Física, Artes plásticas, imagen y diseño, 10-12 años, Historia del Arte, Francés, Experiencia educativa add
Mots clés add
Date de publication 31 / 07 / 2020
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Le théâtre d'ombres, au croisement des sciences et des arts
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