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Descripción
L’objectif est de comprendre que la mise en rotation d’un solide par une force de grandeur donnée se fait plus ou moins efficacement selon la distance entre l’axe de rotation et l’endroit où s’applique cette force. L’étude est menée en partant du levier et mène à expérimenter que l’on peut soulever un objet donné en utilisant une force aussi petite qu’on veut, pourvu qu’on utilise un levier assez grand.
Objectifs
- Leviers et balances ; équilibres Afin de prévoir ou d’interpréter qualitativement quelques situations d’équilibre, être capable d’utiliser les deux propriétés suivantes : - une même force a plus d’effet sur la rotation si elle est appliquée à une plus grande distance de l’axe - une grande force a plus d’effet qu’une petite force si elle est appliquée à la même distance de l’axe Les mouvements corporels (fonctionnement des articulations et des muscles) : - être capable d'établir des relations par comparaison avec l'observation de pattes d'animaux - être capable d'exploiter des documents radiograhiques ou multimédia. - être capable de concevoir et construire un modèle matériel simple rendant compte de façon approchée du rôle des muscles antagonistes dans le mouvement d'une articulation.
Méthodologie
Pièces jointes
Auteurs
Auteur Equipe La main à la pâte
Catégories La main à la pâte, 8-10 años, Experimento/Práctica, Física, Secuencia didáctica, 10-12 años, Francés, Experiencia educativa add
Mots clés add
Date de publication 31 / 07 / 2020
Que se passe t’il ? lancer session
Le fonctionnement du levier «Donnez-moi un point d'appui : je soulèverai le monde»
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