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Descripción
Le besoin de se repérer sur Terre remonte à l'antiquité et reste très prégnant dans le monde d'aujourd'hui. L'histoire et les techniques qui s'y rattachent sont pour l'enfant une source inépuisable d'apprentissages, de créativité et de découverte. Le module pédagogique " apprendre à se repérer" est extrait d'un livre éponyme publié en septembre 2006 aux éditions Hatier. Ce livre qui comporte en outre un éclairage documentaire sur la vie de Marco et l'histoire de la cartographie ainsi qu'un guide pédagogique détaillé a reçu le label La main à la pâte.
Méthodologie
Pièces jointes
Auteurs
Auteur David Jasmin, Hélène Merle, Valérie Munier
Catégories 14-16 años, Historia, Geografía, La main à la pâte, 8-10 años, Experimento/Práctica, Física, Matemáticas, Secuencia didáctica, 12-14 años, 10-12 años, Francés, Ciencias de la Tierra y Medioambiente, Experiencia educativa add
Mots clés add
Date de publication 31 / 07 / 2020
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