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Objetivos da sequência didática: Apontar a importância do colesterol para o organismo. Diferenciar o LDL do HDL. Identificar alimentos e comportamentos propícios para o aumento do HDL e diminuição do ...

Objetivos da sequência didática: Conhecer os problemas de saúde ligados ao consumo excessivo de alimentos fast food. Reconhecer a importância de uma alimentação equilibrada e balanceada para o bom fun ...

O que o aluno poderá aprender com esta aula? Utilizar o conhecimento geométrico para realizar a leitura e a representação da realidade e agir sobre ela. Da matriz do ENEM, em seu H7 “Identificar cara ...

O que o aluno poderá aprender com esta aula? Utilizar o conhecimento geométrico para realizar a leitura e a representação da realidade e agir sobre ela. Em relação a matriz do ENEM, em seu H7 “Identi ...

Com esta aula, pretende-se que o aluno possa reconhecer que todo triângulo inscrito e que possui um dos lados coincidindo com o diâmetro numa semicircunferência é retângulo e aplicar as relações métri ...

Avalia as consequências da automedicação e do uso indiscriminado de medicamentos, Identifica padrões em fenômenos e processos vitais do organismo, como manutenção do equilíbrio interno e reações a exc ...

Objetivos desta sequência didática: Avaliar os riscos de tuberculose decorrentes de fatores ambientais. Distinguir as causas e os sintomas da tuberculose. Identificar as etapas na produção de vacinas ...

Este plano de aula apresenta atividades voltadas para a construção triângulos e quadriláteros, com as peças do Tangram. este material pode ser construído com materiais manipuláveis ou usar o próprio c ...

Com esta aula o aluno poderá estabelecer as relações métricas no triângulo retângulo através da manipulação de triângulos retângulos de papel; compreender as relações métricas no triângulo retângulo e ...

Com esta experiência os alunos poderão ter noções de leitura e escrita; dominar operacionalmente os objetos; ampliar o repertório verbal, imagético e conceitual; ampliar a capacidade de elaboração de ...