Los conocimientos que los alumnos osbtendrán con la realización de esta actividad son, entre otros, los siguientes:
Describir la formación de hidrógeno y oxígeno e ...
¿Cuánta basura se produce en una semana?, ¿Cuánto material desechable piensan los niños que producen en una semana?, ¿Qué tipos de basura existen?, &iq ...
A lo largo de esta unidad se pretende explicar la base de la arquitectura bioclimática, a continuación dos ejemplos "En el sur las casas apenas tienen ventanas al sur y son de color ...
Tema 2 del bloque: Naturaleza y desarrollo tecnológico: Equilibrio compartido de Educación Secundaria para adultos (Ámbito Científico Tecnológico- Nivel I) de la Jun ...
¿Están las botellas vacías realmente vacías?, un práctico experimento para el que solo son necesarios una botella de plástico y un globo para cada niño ...
El reciclaje de pilas tiene una serie de ventajas medioambientales que incluso los niños deberían conocer. Una breve introducción a los residuos eléctricos y dónde d ...
Tema 1 del bloque: El agua, base de nuestra existencia de Educación Secundaria para adultos (Ámbito Científico Tecnológico- Nivel I) de la Junta de Andalucía. En est ...
Esta actividad requiere conocimientos previos en la construcción de circuitos eléctricos, esta formado por dos grandes partes; la primera consiste en la disolución de productos en ...
¿Es siempre visible la contaminación del agua?, a continuación, un experimento para que los alumnos reflexionen; sobre las causas de la contaminación del agua y si esta se ...
Tema 4 del bloque: La Tierra en el Universo de Educación Secundaria para adultos (Ámbito Científico Tecnológico- Nivel I) de la Junta de Andalucía. En este tema se t ...