A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das ...
Undime, Consed e Ministério da Educação, com apoio técnico do Movimento pela Base Nacional Comum, desenvolveram um Guia para Gestores Escolares com o objetivo de oferecer orientações para apoiar na es ...
Programação em blocos (arrastando blocos com mouse) para facilitar a criação de programas.
O IXL é uma experiência de aprendizado de imersão que proporciona um abrangente conteúdo de matemática alinhado ao currículo da pré-escola ao 6º ano.O IXL é um site de formação muito conhecido no mund ...
O Projeto: Desenvolvimento e Implementação de Software Educacional para a Área de Matemática Voltado para Escolas da Rede Pública-2015-2017,da UNIJUÍ, Rio Grande do Sul é uma excelente proposta de pes ...
Juquinha sai para comprar ingredientes para sua mãe fazer um bolo. No caminho, Juquinha começa a fazer diversos cálculos relacionados ao tempo que leva para atravessar a rua e os tempos dos semáforos.
Juquinha ajuda a sua mãe a calcular a quantidade de ingredientes necessária para fazer bolo. Para resolver o problema, os personagens usam cálculos de proporção, multiplicação e divisão.
Neste vídeo são explicados pequenos truques capazes de facilitar o cálculo na hora de treinar a tabuada.
Este vídeo apresenta maneiras diferentes de resolver multiplicação quando ainda as crianças não aprenderam a técnica.
Com animações representativas, este vídeo enfatiza os diferentes significados que a divisão pode assumir de acordo com o contexto na qual é utilizada.