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Recréer un coin de jardin dans une école ? Une classe peut difficilement, seule, prendre en charge un jardin. L'entretien d'un jardin peut  concerner plusieurs classes. Pour une observation la plus ri ...

Cycle 2, cycle 3, CLIS / ULIS - 8 séances et 10 idées de prolongements destinés à exploiter au mieux l'élevage de fourmis de la classe, ou pour compléter l'observation de la fourmilière de la cour de ...

Les écrans, le cerveau et... l'enfant est un projet thématique pour l'école primaire (adaptable au collège), permettant aux enseignants, enfants et parents d'explorer les raisons pour lesquelles les j ...

7 séances et 5 idées de prolongements destinés à exploiter au mieux l'élevage de phasmes de la classe, ou pour compléter l'observation de la fourmilière de la cour de l'école.

L'Océan, ma planète... et moi ! est un projet d'éducation au développement durable sur le thème de l'océan.Ce projet pluridisciplinaire (sciences, ...

Descrever a estrutura da Terra em camadas (crosta, manto e núcleo) com características diferenciadas quanto à sua composição, rigidez e temperatura.

Explicar as m ...

Identificar a diferença entre bactérias, fungos e vírus.

Definir as principais características das bactérias, fungos e vírus.

Conhecer a importância ...

Definir a célula como a unidade básica de vida.

Indicar o nome e descrever diferentes organelas das células procariótica e eucariótica.

Diferenciar a célu ...

Conhecer as necessidades de nutrientes do corpo humano e as fontes para obtê-los.

Analisar o consumo diário de alimentos (variedade, tamanho da porção e frequência ...

Identificar estruturas do sistema nervoso e descrever algumas das suas funções.

Explicar o processo de percepção e a sua importância para a sobrevivência.

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