El sentido del oído. Experimento para niños de 8 a 12 años. (Instrucciones para el profesorado)

Instrucciones para el profesorado de un experimento relacionado con la audición y el sentido del oido compuesto por tres apartados:

• Experimento: Desfile de orejas
• Experimento: Audición direccional
• Experimento: Habla fuerte en voz baja

Los objetivos que persigue la realización de estos experimentos son dar respuesta a los siguientes planteamientos, son cuestiones base para el desarrollo del experimento:

• ¿Cómo funcionan los oídos y qué sucede en nuestra cabeza? (funcionalidad)
• ¿Cómo se distingue lo que es alto, lo que es bajo y la dirección? (autopercepción)
• ¿Cómo puede mantenerse saludable el oído? (cuidado/prevención)

Al finalizar estos experimentos las competencias obtenidas por los alumnos serán las siguientes:

• Adquirir una mejor comprensión del funcionamiento de las partes anatómicas del oído (principalmente del pabellón auricular).
• La importancia que tiene el sentido del oído.
• Reflexionar sobre las descripciones lingüísticas de las impresiones sensoriales (alto, bajo, agudo).
• Conocer los peligros de los ruidos intensos y del exceso de ruido, y pueden aplicar medidas preventivas tempranas.
• Desarrollar estrategias técnicas sobre el modo en que pueden proteger sus oídos de los ruidos intensos y del exceso de ruido.

Siemens ofrece una completa ficha del experimento que incluye (en la sección "Medios"): guía didáctica, con una buena explicación del concepto pedagógico a transmitir, advertencias concretas de seguridad para el experimento así como otras advertencias generales de seguridad e higiene. Todo ello en formato descargable además de visualizable online.

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