Descripción
Con la expresión dificultades de aprendizaje se engloba a un conjunto heterogéneo de trastornos relacionados con el aprendizaje que se manifiestan por dificultades significativas en la adquisición de los mismos y el uso de la capacidad para entender, hablar, leer, escribir, razonar o para las matemáticas.
Las dificultades de aprendizaje son trastornos intrínsecos al individuo, y presumiblemente son debidos a una disfunción del sistema nervioso, por lo que se pueden entender como una condición neurobiológica particular que continua a lo largo del proceso vital. Las dificultades de aprendizaje, por lo tanto, tienen una base neurobiológica que afecta a procesos cognitivos implicados en el lenguaje, lectura, escritura, y/o cálculo, y tienen importantes implicaciones en el rendimiento académico. Siendo su capacidad cognitiva normal y adecuada para la edad del niño y su etapa evolutiva.
Las principales dificultades de aprendizaje apreciables en 1º de primaria son:
· Dificultades relacionadas con el lenguaje.
· Dificultades relacionadas con la lectoescritura
· Dificultades relacionadas con las matemáticas
· TDAH
Auteurs
Auteur cuadernos rubio
Catégories 6-8 años, Lengua y literatura, Castellano, Matemáticas, Texto narrativo add
Mots clés add
Date de publication 16 / 01 / 2019
Licence La licence originale de la ressource est respectée.
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