Descripción
"¿Te imaginas el mundo actual sin música ni imágenes?" , esta unidad didáctica habla sobre el lenguaje propio de la música y la imagen a lo largo de la historia, además de explicar porque son imprescindibles en cualquier otro ámbito artístico. A continuación, el índice de la unidad y sus diferentes apéndices:
- LA IMAGEN Y SUS FUNCIONES
- La imagen en los medios de comunicación
- La imagen en la publicidad
- LA IMAGEN Y EL LENGUAJE AUDIOVISUAL
- El lenguaje cinematográfico
- El plano
- Los movimientos de la cámara
- El montaje cinematográfico
- El equipo técnico
- LA MÚSICA CULTA
- El lenguaje musical
- Principales movimientos y estilos
- LA MÚSICA POPULAR
- El folclore
- La música popular
- La música en el cine y la televisión
- EL PATRIMONIO ARTÍSTICO Y SU CONSERVACIÓN
- GLOSARIO.
- EJERCICIOS DE EVALUACIÓN.
- SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE AUTOCOMPROBACIÓN.
- BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA.
Disponible en distintos formatos:
Pertenece a la obra colectiva “Elaboración de materiales didácticos módulos III y IV. Enseñanza Secundaria dePersonas Adultas. Currículo Castilla y León”, creada por la iniciativa y bajo la coordinación de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial (Consejería de Educación, Junta de Castilla yLeón) con fines educativos.
Contenido licenciado bajo CC BY-SA 3.0
Photo by Marius Masalar on Unsplash
Auteurs
Auteur javier román garcía benedicte, maría paz corredera garcía., juan carlos garcía gonzález., belisario alonso martín, pedro josé josa gómez, junta de castilla y león
Catégories 14-16 años, Música, Castellano, Historia de la música y de la danza, Educación de adultos, 12-14 años, Libro, Junta de Castilla y León add
Mots clés add
Date de publication 15 / 02 / 2019
Licence La licence originale de la ressource est respectée.
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