Expériences didactiques

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Ce dossier propose des activités visant à permettre aux enfants de : porter un regard sur leur corps ; repérer et exprimer des évolutions physiques mais aussi comportementales ; observer les différen ...

Cette activité propose aux élèves d’entrer dans le thème de la biodiversité par la constitution d’une collection, moyennant l’usage d’une boîte à œuf qu’ils auront préparée en se fixant à eux-mêmes un ...

7 séances et 5 idées de prolongements destinés à exploiter au mieux l'élevage de phasmes de la classe, ou pour compléter l'observation de la fourmilière de la cour de l'école.

L'Océan, ma planète... et moi ! est un projet d'éducation au développement durable sur le thème de l'océan.Ce projet pluridisciplinaire (sciences, ...

Mise en place d'un élevage d'araignées au sein de la classe permettant l'observation de leur mode de vie, de leur comportement.

Les élèves ont exploré les préférences alimentaires et le mode de vie de la mante religieuse

Connaissance des métiers liés à la fabrication du pain (agriculteur, meunier, boulanger). Compétences attendues: savoir faire (planter du blé, fabriquer de la farine, du pain...). Comparer avec la réa ...

A l'instar d'une autre séquence sur la germination des glands, les élèves étudient la germination des lentilles.

Au cours de cette séquence, les élèves étudient la germination de glands ramassés dans la forêt puis semés pour certains dans un seau de pierres et pour d'autres dans un seau de terre.

Au cours de cette séquence, les élèves effectuent différentes plantations afin d'étudier la germination.