Students will learn the difference between additive and subtractive color and how they handle differently by trying to reproduce color in a magazine and color from a computer screen. The distinction b ...
Demostrate digital sensors, or circuits and how you can use them to program things or power a high amount of electricity so you can find a cheap way to charge electricity or use microcontroller techno ...
Does Leaving Your Computer on 24/7 Eventually Lead to A Slower CPU Speed or More Frequent “Freezes”?
In this experiment, we will discover whether leaving a computer on 24/7 will lead to more frequent crashes, freezes, and an overall slower processing speed. We will be experimenting with 2 brand new, ...
Ce module sur le thème des robots mêle science, technologie et philosophie. Destiné à la classe de 6e EIST, il peut aussi être mis en œuvre lors d’un rapprochement avec l’école primaire.
Le projet « 1, 2, 3… codez ! » vise à initier élèves et enseignants à la science informatique, de la maternelle au collège.Il propose à la fois des activités branchées (nécessitant un ordinateur, une ...
"Con gusto dibujo y con gusto leo" es un proyecto de estudiantes del emblemático Miguel Grau" en Abancay quienes impulsan la lectura a través de sus hermosos trazos.
Los j& ...
La experiencia nació del análisis de los resultados de la ECE 2015, que revelaron el déficit de los estudiantes en cuanto a la comprensión de textos escritos. Como resultad ...
Con el Programa de Red se evaluó la situación de la enseñanza en las áreas de Matemática, Ciencia Tecnología y Ambiente (CTA) y Educación para el Traba ...
La experiencia se desarrolló en cuatro momentos claves:
1. Capacitación en marcha. Para iniciar el proyecto, a partir de la problemática observada en competencias digitales, los do ...
En la elaboración del proyecto participaron las docentes responsables de manera activa y colaborativa. Por medio de una encuesta y observación, se recogió información que m ...