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Resolver problemas cotidianos aplicando o pensamento computacional.

Aprender a decompor uma função em outras menores.

Encontrar padrões nos problemas para buscar soluções comuns.

Ver como são feitos e av ...

Conhecer os conceitos básicos das ciências da computação.

Aprender a aplicar estes conceitos na solução de problemas.

Saber como os computadores buscam e processam a informação.

Pesquisar o que é um flux ...

Conscientizar os alunos sobre o quanto é importante desenvolver sus competências digitais para o seu dia a dia.

Descobrir as funções básicas dos principais dos principais programas ofimáticos Conhecer ...

Compreender o conceito das telecomunicações te a importância que elas tiveram na história do ser humano.

Conhecer o impacto da eletricidade nas comunicações à distância.

Entender o funcionamento básico ...

Reconhecer todas as partes do computador e suas funções.

Conhecer as possibilidades que a tecnologia apresenta para a leitura, escrita e investigação.

Aprender a trabalhar com imagens, utilizando o comp ...

Reconhecer e identificar os equipamentos tecnológicos disponíveis na sala de aula.

Ter noções de responsabilidade ao tratar com equipamentos delicados.

Ter interesse por novas tecnologias.

Have you ever wondered what is Computational Thinking, what is it for, is it part of the world of robots and complex machines? With this resource we hope to answer all those questions.

The digital ag ...

To learn about machines.

To tell the differences between types of machines.

To improve concentration and observation skills.

To identify different characteristics of the same object.

Does teaching your students how to programme seem like a difficult task or do you have doubts about whether they can do it at a very early age? With this resource you will see that it can be very simp ...

To recognise and identify technological equipment available in the classroom.

To instill a sense of responsibility when handling fragile equipment.

To improve concentration and attention of students.

To ...