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Descripción

O que o aluno poderá aprender com esta aula? Utilizar o conhecimento geométrico para realizar a leitura e a representação da realidade e agir sobre ela. Da matriz do ENEM, em seu H7 “Identificar características de figuras planas ou espaciais” é esperado para essa aula os seguintes objetivos: Identificar os diversos tipos de ângulos formados pelos ponteiros de um relógio analógico. Determinar as medidas dos ângulos formados pelos ponteiros do relógio analógico. Relacionar os arcos descritos pelo ponteiro dos minutos de um relógio analógico com o tempo transcorrido. Determinar a medida de ângulos dado um tempo transcorrido em situações problemas. Determinar o tempo transcorrido conhecendo o ângulo formado pelos ponteiros de um relógio analógico em situações problemas. Termo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial

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Categorías Escola Digital, 16-18 años, 6-8 años, 14-16 años, Portugués, Matemáticas, Educación de adultos, Secuencia didáctica, Portal do Professor add

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Fecha de publicación 02 / 09 / 2020

Licencia Se respeta la licencia original del recurso.

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Estudando ângulos por meio do relógio analógico – Parte 2

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