Experiências didáticas

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Le projet “Collectionneur de vivant” lancé par l’équipe de la “mission sciences” de l’Inspection Académique de Gironde a proposé un trip ...

Passionnée de botanique et de jardinage, Mme Soudet a souhaité partager son goût pour les plantes et le jardin avec ses élèves de moyenne et grande section à l’école maternelle Louis Pasteur, à Dragui ...

Après avoir observé le résultat de semis, les enfants déterminent les besoins des végétaux en comparant des plantes naturelles et artificielles et en tentant ...

L'enseignant propose aux enfants de fabriquer du jus de raisin. Après avoir essayé de presser le raisin avec leurs doigts, ils sont invités à utiliser des objets de leur proche environnement. Par la s ...

Ce séquence spécifique à la petite section propose une exploration sensorielle à partir d'un panier de fruits. Les enfants sont conduits à établir une première analyse de leur environnement, fondée su ...

Les élèves ont exploré les préférences alimentaires et le mode de vie de la mante religieuse

A l'instar d'une autre séquence sur la germination des glands, les élèves étudient la germination des lentilles.

Au cours de cette séquence, les élèves effectuent différentes plantations afin d'étudier la germination.

En observant un élevage d'escargots, des enfants de 4 à 5 ans expérimentent et acquièrent des connaissances spécifiques relatives à l'habitat et l'alimentation de ces animaux. Ils font également le li ...