Ce projet a été conduit par les élèves de la classe triple niveau (CE2-CM1-CM2) de Jessica Viala, à l'école "Le Micocoulier" à Margon. A ...
Dans le cadre de l'éducation à l'environnement pour un développement durable, les élèves font évoluer leurs représentations de la maison idéale. Prenant exemple sur de célèbres bâtisseurs naturels, le ...
La thématique Science et Langage s’intéresse plus spécifiquement à l’apprentissage et à la maîtrise d’un langage approprié en sciences, conçu comme un instrument à la fois de communication et de repré ...
Connaître les fonctions du journal comme moyen de communication.
Identifier les différents types de textes journalistiques.
Interpréter les informations fournies par le journal ...
Reconnaître l'objectif de communication des textes poétiques.
Analyser le thème et la structure des poèmes.
Connaître les techniques et les ressources du langa ...
Connaître le texte argumentatif et son objectif.
Reconnaître les caractéristiques du texte argumentatif.
Identifier différents types de textes argumentatifs.
Appliquer l ...
Comprendre le déroulement des faits dans la narration.
Identifier l'importance du contexte dans le fil de l'histoire.
Distinguer les caractéristiques des différents ty ...
Connaître le concept de texte non littéraire et sa typologie.
Identifier les caractéristiques et la structure de différents types de textes non littéraires.
Analy ...
Comprendre le concept de syllabe tonique et syllabes atones.
Distinguer l'accent d'intensité, savoir marquer correctement les pauses.
Savoir que seule l'association du son, de l ...
Connaître le concept de dialogue écrit et sa typologie.
Identifier les caractéristiques et la structure des dialogues écrits.
Interpréter les interventions des pa ...