Programação em blocos (arrastando blocos com mouse) para facilitar a criação de programas.
Plataforma com estratégias para envolver adolescentes e jovens nas decisões da escola e promover uma cultura de participação capaz de ampliar o engajamento, promover a aprendizagem, melhorar a educaçã ...
Depois de definir os temas de interesse dos estudantes, elabore um roteiro para as gravações. O link traz algumas sugestões.
Estar junto é mais do que estar perto! Aproveite a quarentena para se capacitar com nossos cursos, e-books e jogos.
Après avoir observé leurs ombres dans la cour de l'école, les élèves notent les changements de taille et de forme de l'ombre d'un objet selon sa position par rapport à une source de lumière. Cette séq ...
Le point de départ proposé ici est une histoire racontée aux enfants dans laquelle le personnage principal est au centre d'aventures ayant un rapport avec un changement d' ...
Cette séquence est l'adaptation de « Une séquence en grande section - approche du phénomène de dissolution » tirée du document d'application des programmes 2002 Enseigner les sciences à l'école réal ...
Souvent source de rires, parfois de peurs, presque toujours de jeux, l'ombre devient rapidement familière aux enfants et, finalement, tellement banale qu'elle ne suscite plus chez eux d ...
Au cycle 1, un travail sur la couleur s'inscrit dans une étude plus large de la lumière et de ses effets sur les surfaces ou matériaux qu'elle éclaire. C'est un thème privilégié pour lier l'éducation ...
Après avoir constaté que l'eau de mer contient du sel, les élèves se demandent si l'eau peut contenir d'autres substances. Ils font des essais en mélangeant différents produits avec de l'eau du robine ...