Le module pédagogique proposé ici est tiré de l'ouvrage qui a été élaboré par Dominique Bense (IEN), Béatrice Descamps-Latscha (directeur de ...
Vivre avec le Soleil est un programme pédagogique, articulant sciences, santé, et citoyenneté, et permettant d'éduquer les enfants sur les risques liés aux surex ...
Cette activité propose aux élèves d’entrer dans le thème de la biodiversité par la constitution d’une collection, moyennant l’usage d’une boîte à œuf qu’ils auront préparée en se fixant à eux-mêmes un ...
7 séances et 5 idées de prolongements destinés à exploiter au mieux l'élevage de phasmes de la classe, ou pour compléter l'observation de la fourmilière de la cour de l'école.
L'Océan, ma planète... et moi ! est un projet d'éducation au développement durable sur le thème de l'océan.Ce projet pluridisciplinaire (sciences, ...
En observant un élevage d'escargots, des enfants de 4 à 5 ans expérimentent et acquièrent des connaissances spécifiques relatives à l'habitat et l'alimentation de ces animaux. Ils font également le li ...
¿De qué elementos se compone nuestro cuerpo?, ¿Qué órganos tiene nuestro cuerpo?, ¿Qué partes son blandas?,¿Qué partes se pueden ver y cu ...
El sentido del gusto: Prueba de sabor con una mesa de degustación. Práctica para niños de 4 a 7 años
¿Cuáles son los sabores que diferenciamos?, ¿Un sabor ácido se intensifica tras uno dulce? Para esta actividad necesitamos varias muestras de alimentos salados, alimentos d ...
¿Qué le sucede a los alimentos que comemos?, ¿Qué ruta siguen los alimentos a través de nuestro cuerpo?
Para esta actividad, los niños se tumban boca abajo sob ...
¿Qué trabajo realiza el corazón?, ¿Cómo se transporta la sangre a través de nuestro cuerpo?
Ayude a los niños con esta actividad a sentir su propio lati ...