En observant un élevage d'escargots, des enfants de 4 à 5 ans expérimentent et acquièrent des connaissances spécifiques relatives à l'habitat et l'alimentation de ces animaux. Ils font également le li ...
A la fin de l'école maternelle, l'enfant est capable de connaître des manifestations de la vie animale et végétale, les relier à de grandes fonctions : croiss ...
Décrire la structure de la Terre en couches avec des caractéristiques distinctives quant à sa composition, à sa rigidité et à sa température.
Expliq ...
Reconnaître les différences entre bactéries, champignons et virus.
Établir les principales caractéristiques des bactéries, des champignons et des virus.
Co ...
Définir la cellule en tant qu'unité de vie minimale.
Nommer et décrire les différents organites des cellules procaryote et eucaryote.
Différencier la cellule ...
Connaître les besoins en nutriments du corps humain et les sources permettant d'obtenir ces nutriments.
Analyser la consommation de nourriture quotidienne, en reconnaissant les aliments b ...
Identifier des structures du système nerveux et décrire certaines de ses fonctions.
Expliquer le processus de perception et son importance pour la survie.
Différencier les mou ...
Identifier et décrire les fonctions des principales structures du système reproducteur humain féminin et masculin.
Décrire et comparer les changements ayant lieu à ...
Expliquer les caractéristiques, les éléments et la nomenclature de l'appareil circulatoire.
Donner le nom et le rôle de chaque partie de l'appareil.
Défin ...
Distinguer les concepts d'écosystème et de biome.
Connaître différents types d'écosystèmes.
Différencier les composantes de l'éco ...