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Le projet « 1, 2, 3… codez ! » vise à initier élèves et enseignants à la science informatique, de la maternelle au collège.Il propose à la fois des activités branchées (nécessitant un ordinateur, une ...
Le projet de la Grande Section vise la construction d'un sablier pour récupérer le temps qui passe (la durée). L'objet technique servira lors d'un jeu codifié à assurer à chaque équipe un temps de jeu ...
Les aiguilles de la pendule de la classe ne bougent pas, celle-ci ne donne plus l'heure. C'est une occasion pour la maîtresse d'avoir une discussion avec les enfants sur le fonctionnement de la pendul ...
La maison est le premier espace qui est exploré par les enfants. C’est un lieu familier qu’ils représentent très tôt et dont ils aiment parler. Amener les enfants à porter un autre regard sur leur mai ...
Connaître les concepts de base de l'informatique.
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Résoudre des problèmes quotidiens en appliquant la pensée computationnelle.
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Comprendre le concept des télécommunications.
Comprendre l'évolution du monde numérique et les premières avancées en informatique.
Connaître l&# ...
Sensibiliser les étudiants à l'importance de développer leurs compétences numériques dans leur vie de tous les jours.
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