Experiencias didácticas

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Ce module, qui s'adresse aux classes de 6e EIST, conduit les élèves à réaliser la maquette d’un véhicule permettant de se déplacer sur le sol martien.

Cette progression annuelle, destinée aux professeurs de classes de 6e EIST, est centrée autour d'un voyage vers Mars.

Tout au long de l'année, les élèves font des relevés à l'aide d'un gnomon fabriqué en classe. Ils découvrent ainsi la variation de "hauteur du Soleil dans le ciel" au cours d'une journée et des saison ...

Compilation de messages de la liste de diffusion reseau-lamap relatifs à la mesure de l'ombre d'un gnomon au moment de l'équinoxe.

Compilation de messages de la liste de diffusion reseau-lamap relatifs à l'utilisation du gnomon pour démarrer l'astronomie en classe.

Un événement rarissime donc peu connu du grand public ­ s'est produit le 8 juin 2004 : la planète Vénus s'interposait entre le Soleil et "nous". Malgré l'aspect événementiel de ce module, de nombreux ...

Cette proposition détaillée de progression en astronomie permet de construire un module dont les séquences sont à répartir sur l'année ou sur le cycle.

Ce projet a consisté à concevoir le plan puis à réaliser une fusée à propulsion hydraulique capable d’être lancée et récupérée dans la cour de l’école. Les enfants ont abordé l'histoire de l'astronomi ...

Projet conduit autour de l'exploration de la planète Mars, plus particulièrement sur la formation des cratères d'impact. Il a été réalisé par cinq classes de sixième du collège Alain Fournier d'Orsay ...