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Descripción
Repérer le mouvement du Soleil durant la journée. Essayer de le reproduire par équipes de deux enfants (Terre et Soleil) : mimer les différentes possibilités. Conclure. Se documenter. Modéliser le jour et la nuit avec des boules et des lampes de poche. Mimer avec trois enfants (Terre, Lune et Soleil) différentes configurations.
Metodología
Autores
Autor mireille hartmann
Categorías La main à la pâte, 8-10 años, Experimento/Práctica, Secuencia didáctica, 10-12 años, Francés, Ciencias de la Tierra y Medioambiente, Experiencia educativa add
Etiquetas add
Fecha de publicación 31 / 07 / 2020
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