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Descripción
La sensibilité au contact est une capacité partagée par la plupart des êtres vivants, même les plus rudimentaires et joue un rôle important dans les relations entre eux. Travailler sur le sens du toucher dès l'école maternelle ne peut s'envisager sans parler, à un moment ou un autre du rôle, de nos mains. Mais on touchera aussi avec d'autres parties de son corps pour comprendre que la peau est l'organe du toucher.
Objetivos
Toucher avec ses mains :
- Percevoir le mouvement de ses mains dans l'espace : arrondi, rectiligne...
- Percevoir la forme : plat, incurvé, sphérique, cubique, conique, torsadé...
- Percevoir les caractéristiques de la surface : piquant, doux, grattant, lisse, bosselé, troué, cannelé, strié...
- Toucher avec tout son corps (avec la peau).
- Identifier l'état d'un objet ou d'un échantillon : solide / liquide, en gel /en mousse, mou / dur, mais aussi collant, gluant, glissant, soyeux, poilu, chaud, froid, sec, humide..
Metodología
Documentos adjuntos
Autores
Autor Equipe La main à la pâte
Categorías 3-6 años, La main à la pâte, Experimento/Práctica, Secuencia didáctica, Francés, Biología, Experiencia educativa add
Etiquetas add
Fecha de publicación 31 / 07 / 2020
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Le toucher
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