En partant de mesures de température jusqu’à l’étude des gaz à effet de serre, ce projet réalisé par une classe de CM2 a permis un travail pluridisciplinaire sur le thème de la météo et du climat. Les ...
Ce projet scientifique se propose d’aborder l’eau sous 3 angles : l’eau de la rivière, l’eau domestique, l'eau, matière et source d'énergie.
Mme Ophélie Vidal, professeure à l'école primaire Les Tamaris à Béziers (Hérault) a proposé à ses élèves de travailler sur les thèmes de l'énergie et de la technologie en construisant des bateaux qui ...
Projet conduit autour de l'exploration de la planète Mars, plus particulièrement sur la formation des cratères d'impact. Il a été réalisé par cinq classes de sixième du collège Alain Fournier d'Orsay ...
Beaucoup d'enfants pensent que le thermomètre "sait" ou "pense" la température ! Nous aurons à cheminer dans les notions de causalité. Pour cela les enfants devront comparer des thermomètres. Les util ...
Deux séances pour aborder l'électricité en grande section de maternelle. Les élèves essayent d'allumer une ampoule avec une pile plate puis avec une pile ronde. Ils peuvent ensuite s'essayer à install ...
Les élèves observent des petites voitures, réfléchissent à ce qui les distingue des vraies automobiles, puis construisent des maquettes.
Verre, plastique, bois, métal... les élèves s'interrogent et découvrent quelques propriétés de ces matériaux présents dans leur environnement.
Deux séquences, issues de classes différentes, pour comprendre comment l'eau s'évapore.
Dans cette séquence proposée dans le cadre de l'accompagnement effectué par l'Ecole des mines de Nantes, les élèves étudient les conditions de flottabilité d'un objet. Chaque séance propose de travai ...