La cuestión principal consiste en determinar la importancia del valor pH en el aparato digestivo del cuerpo humano. Para abordar este tema experimentando se puede utilizar el valor pH de las be ...
El esmalte blanco sobre nuestros dientes es la sustancia más dura en todo el cuerpo, pero, ante los ácidos el esmalte es casi inútil. Estos son responsables de la formació ...
Esta actividad requiere conocimientos previos en la construcción de circuitos eléctricos, esta formado por dos grandes partes; la primera consiste en la disolución de productos en ...
Todos los seres vivos tienen oídos muy particulares. Se puede observar que los perros señalan con sus orejas, los gatos las giran y los conejos las paran. Los animales lo hacen para pode ...
Aquí encontramos dos explicaciones para el profesorado que tratan las siguientes cuestiones:
El primer experimento aborda la posibilidad de almacenar el calor mediante el agua.
El segundo exp ...
¿Cómo se pueden clasificar por tipo los residuos plásticos? Para dar respuesta a esta cuestión los alumnos deberían aplicar la experiencia, dividir los plást ...
“¿Sabías que nuestra agua potable proviene del suelo?” Mia mira a su hermano Ben con curiosidad y dice: “ ¿Cómo pasa eso? ¡El agua del grifo est&aac ...
Los alumnos al finalizar esta actividad han adquirido una serie de competencias en relación al mismo, entre estas se encuentran las siguientes:
Entender a partir de sus propias experiencias pr ...
Este documento señala las instrucciones para el profesorado de un experimento relacionado con las energias renovables compuesto por cuatro apartados:
Experimento: Utilización de la ener ...
Con este ejercicio podrás construir un sistema que puedas utilizar para calentar el agua con la ayuda de espejos y la luz solar.
Siemens proporciona una amplia ficha del experimento que incluye ...