Le travail scientifique réalisé dans les cours doubles (CP/CE1 et CE2/CM1)de Mme Migeon-Monfurt et M. Deriennic, à l'école Paul Fort de Saint-Brevin-les-Pins, s’inscrit dans un projet artistique autou ...
23 enseignants, 31 classes, 482 élèves concernés : quand l’enseignement de sciences et technologie forme et rassemble. Un groupe ressource de la circonscription d’Evian propose tous les deux ans un fe ...
Une classe de CM participe à un défi "solaire" organisé par l'association Planètes Sciences et construit un véhicule solaire. Les élèves rencontrent et posent des questions à une classe de 6ème, dans ...
Partant du constat que la peur de l’échec chez ses élèves, au cursus scolaire déjà difficile, entrave largement leur progression dans les apprentissages, une enseignante de cet Établissement médico-éd ...
Les quatre classes de l'école se sont impliquées dans ce projet pluridisciplinaire ayant pour thème : « le mouvement » : mouvement du corps, mouvement des objets, ...
La experiencia nació del análisis de los resultados de la ECE 2015, que revelaron el déficit de los estudiantes en cuanto a la comprensión de textos escritos. Como resultad ...
Con el Programa de Red se evaluó la situación de la enseñanza en las áreas de Matemática, Ciencia Tecnología y Ambiente (CTA) y Educación para el Traba ...
La institución tiene estudiantes, en su mayoría, procedentes de las zonas rurales del Bajo Piura.
La propuesta surgió como respuesta a las deficiencias presentadas por los estudian ...