Quer saber como medir com o corpo? E fazer alguns cálculos rápidos?

Descripción

O que fazer para obter o comprimento de uma parede sem ter um instrumento de medida? Como organizar números em uma reta? Dá para usar cálculos que já sabemos o resultado para obter resultados de outros? Venha descobrir as respostas a essas perguntas passando pelas etapas deste roteiro.

Duração

Três etapas de 30 minutos cada.

Atividades

Olá Estudante,

Vamos conhecer o recurso ProFuturo Muitos Cálculos?

Para isso, siga as 3 (três) etapas abaixo. Não é preciso realizar todas as etapas de uma vez só, mas passe por todas elas.

ETAPA 1: CONHECENDO O CONTEÚDO (30 min)

Acesse o recurso ProFuturo Muitos Cálculos e para novas descobertas sobre medidas e cálculos comece pelas fases Introdução: e Como medir comprimentos .

Você vai descobrir como realizar cálculos e vai aprender um pouco mais sobre números e medidas de comprimento. Vai perceber que quando não temos um instrumento de medida em mãos podemos usar nossas mãos ou pés. Vamos pensar: será que podemos medir com palmos? Podemos medir espaços maiores utilizando “pés”, assim como Drica na atividade apresentada no recurso digital.

Ao final dessas duas fases responda:

1) Se eu disser que a distância da minha casa até a escola é de 700 de meus passos, você acha que se você medir com seus passos também vai dar 700? Por quê?

2) Marcos e Lúcia mediram a mesma carteira com seus palmos. Marcos disse que ela mede 6 palmos e Lúcia disse que ela mede 8 palmos. Será que algum deles se enganou ou pode mesmo ocorrer essa diferença? Justifique sua resposta.

ETAPA 2: APRENDENDO E EXERCITANDO (30 min)

Acesse novamente o recurso ProFuturo Muitos Cálculos, agora passe pelas fases Ler, comparar e ordenar números, Para ampliar o repertório de cálculos conhecidos.

Para ter muito sucesso nessas fases observe como organizar números em uma reta numérica.

Nos cálculos observe como é importante conhecer cálculos com números pequenos para usar como suporte para fazer cálculos com números maiores.

Ao final dessa etapa, use o que aprendeu para responder:

1) Pedro achou um pedaço de fita métrica que começa no 12 e vai até o 30. Você acha que ele poderá usar esse pedaço para medir o comprimento de seu caderno? Explique como ele poderá fazer isso.

ETAPA 3: AVALIANDO E RESUMINDO A APRENDIZAGEM(30 mim)

Volte a acessar o recurso ProFuturo Muitos Cálculos, agora para cumprir as fases Novos cálculos, Avaliação: e Resumo:Veja se o que descobriu sobre os cálculos nas fases anteriores te ajudam a resolver novos cálculos. Não deixe de observar que o que já sabe sobre os números menores te ajuda com os números maiores.

Para saber se está mesmo um "craque" em cálculos explique um modo fácil e rápido para calcular:400 + 500 + 100

Ponto de Chegada

Agora que já passou por todas as etapas, pergunte a você se sabe resolver situações em que precise:

1) ler, escrever e ordenar números em uma reta numérica.

2) usar resultados de cálculos memorizados para resolver outros. Se você achar que sabe fazer tudo isso, então você está pronto para seguir em frente e aprender mais matemática!

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ProFuturo é o principal programa de educação global da Fundação Telefônica Vivo, criado em parceria com a Fundação “la Caixa”, com a missão de reduzir a desigualdade educacional no mundo por meio do ensino digital de qualidade. Este roteiro foi produzido pelo CIEDS e SME GOIÂNIA, parceiro executor do programa no Brasil.