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Descripción
Les élèves visitent un funiculaire désaffecté. Ils décident ensuite d'en construire une maquette et de présenter celle-ci lors d’une exposition dans le but de convaincre la population du quartier de l’intérêt d’une remise en service de ce mode de transport économe en énergie fossile.
Objectifs
- Comprendre un problème technique, élaborer un schéma de prototype pour le résoudre.
- Fabriquer un prototype, déterminer des critères pour l’évaluer et le tester.
- Travailler en coopération pour élaborer une solution.
- Observer, analyser, isoler des systèmes de fonctionnement (mouvements, équilibres, poulies, engrenages).
Méthodologie
Ressources
- Divers : carton, polystyrène, lattes de bois de différentes longueurs et épaisseurs, planches épaisses, rondins, morceaux de madrier, prismes en bois, poids et masselottes, cartons de livres..
- Matériel lego dacta.
- Masses marquée.
Pièces jointes
Auteurs
Auteur CHRISTOPHE MELON
Catégories La main à la pâte, 8-10 años, Experimento/Práctica, Física, Secuencia didáctica, 10-12 años, Francés, Tecnología, Experiencia educativa add
Mots clés add
Date de publication 31 / 07 / 2020
Que se passe t’il ? lancer session
Construire une maquette de funiculaire
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