Toute la communauté
search

Descripción

Com esta aula é possível desenvolver competências da matemática, que é construir significados para os números naturais, inteiros, racionais e reais, essa aula tem por objetivo criar situações, as quais o aluno é levado a exercitar a habilidade de identificar padrões numéricos ou princípios de contagem e avaliar a razoabilidade de um resultado numérico na construção de argumentos sobre afirmações quantitativas. Para atingir a esses objetivos, tem-se como meta fazer com que o aluno tenha a oportunidade de: * compreender a transformação de uma fração não decimal em número decimal por meio da ideia de fração como resultado de uma divisão; * conceituar e representar dízima periódica; * transformar qualquer fração em número decimal, usando a divisão; * diferenciar e classificar os números decimais em: decimal exato, dízima periódica e dízima não periódica. Licença de uso liberada pelo autor, que abrange o direito do Ministério da Educação de utilizar a(s) obra(s) sob as modalidades existentes, tais como: reprodução, tradução, distribuição, transferência ou edição, sendo vedada qualquer utilização com finalidade lucrativa Licença de uso liberada pelo autor, que abrange o direito do Ministério da Educação de utilizar a(s) obra(s) sob as modalidades existentes, tais como: reprodução, tradução, distribuição, transferência ou edição, sendo vedada qualquer utilização com finalidade lucrativa Licença de uso liberada pelo autor, que abrange o direito do Ministério da Educação de utilizar a(s) obra(s) sob as modalidades existentes, tais como: reprodução, tradução, distribuição, transferência ou edição, sendo vedada qualquer utilização com finalidade lucrativa Licença de uso liberada pelo autor, que abrange o direito do Ministério da Educação de utilizar a(s) obra(s) sob as modalidades existentes, tais como: reprodução, tradução, distribuição, transferência ou edição, sendo vedada qualquer utilização com finalidade lucrativa Licença de uso liberada pelo autor, que abrange o direito do Ministério da Educação de utilizar a(s) obra(s) sob as modalidades existentes, tais como: reprodução, tradução, distribuição, transferência ou edição, sendo vedada qualquer utilização com finalidade lucrativa Licença de uso liberada pelo autor, que abrange o direito do Ministério da Educação de utilizar a(s) obra(s) sob as modalidades existentes, tais como: reprodução, tradução, distribuição, transferência ou edição, sendo vedada qualquer utilização com finalidade lucrativa

  • Actions more_vert

Commentaires

mode_comment0

Que se passe t’il ? lancer session

A calculadora e o algorítmos da divisão como ferramentas para definir dízima periódicas

close