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Proceso de Enseñanza y Aprendizaje. "Compartiendo experiencias significativas innovadoras" (Ecuador)

Descripción

El Congreso Internacional “Compartiendo Experiencias Significativas Innovadoras” desarrollado en Quito (Ecuador) en 2015, es la materialización de la opción de Fe y Alegría por hacer de la educación un bien para la sociedad, viéndola como un derecho, un derecho que hay que mantenerlo encendido hasta que todos los niños y niñas puedan ir a la escuela.

Estuvo compuesto por los siguientes grandes bloques: 

  • Enseñanza y Aprendizaje: Matemáticas
  • Enseñanza y Aprendizaje: Inclusión Educativa
  • Enseñanza y Aprendizaje: Tecnología y Educación
  • Enseñanza y Aprendizaje: Alternativas didácticas 
  • Enseñanza y Aprendizaje: Estrategias de aula
  • Experiencias adicionales
  • Preguntas para el análisis y la reflexión

En cada uno de ellos diferentes docentes de escuelas enclavadas en Sudamérica propusieron sus experiencias educativas. 

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Objectifs

  •  Tener capacidad de responder a un currículo estandarizado y a la vez responder al contexto, un problema no fácil de resolver, más aun cuando la raíz de este, se encuentra en la estructura del pensamiento
  • Considerar las habilidades y saberes de los estudiantes (revalorización de los saberes), su estilo de aprendizaje, los rasgos cognitivos y los afectivos, que sirven como indicadores de cómo las y los educandos interaccionan y responden a los ambientes del aprendizaje
  • Fomentar el pensamiento, ya que con la educación reforzamos este principio con otro que provoca la innovación
  • Saber que el conocimiento no se puede transmitirse a las y los educandos directamente, pues conocimiento es lo que ellos mismos elaboran, revisan, interpretan, reflexionan, discuten, confrontan, contrastan, etc., en otras palabras cómo manejan la información que llega de diferentes medios

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Proceso de Enseñanza y Aprendizaje. "Compartiendo experiencias significativas innovadoras" (Ecuador)

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