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Savoir ce qu'est un nom et connaître les types de noms.

Savoir ce qu'est un adjectif et pourquoi on les utilise.

Savoir ce qu'est un déterminant et quelle est sa fonction (on se limitera ici aux article ...

Définir ce qu'est l'Histoire et à quoi elle sert.

Comprendre la chronologie historique en tant que convention culturelle.

Comprendre les méthodes d'étude de l'Histoire, comme par exemple l'archéologie.

C ...

Compréhension écrite : connaître l´univers de la ménuiserie mayonnant l´exploitation de ce vocabulaire spécifique y compris la fabricattion des horloges.

Promouvoir la lecture du conte italien Pinocchi ...

Compréhension écrite : prendre contact avec de nouveaux groupes consonnantiques afin d´élargir les habilités en lecture (dans ce cas, le groupe nasal mp).

Compréhension orale: Favoriser la conversation ...

Compréhension écrite: développer des activités qui puissent promouvoir la compréhension orale et écrite.

Pouvoir reconnâitre, lire et écrire de nouveaux groupes consonnantiques.

Favoriser les habilités ...

Compréhension écrite : identifier la position des lettres dans l´alphabet, afin de pouvoir faire une lecture simple des mots.

Savoir reconnâitre les déterminants (articles définis) qui iront promouvoir ...

Comprender el desarrollo de los hechos en la narración.

Reconocer la importancia del contexto en la evolución de la historia.

Distinguir las características de los diferentes tipos de narración.

Conocer ...

Saber qué son los sustantivos y cuántos hay.

Saber qué son los adjetivos y para qué se utilizan.

Saber qué son los artículos y qué función tienen.

Comprender textos orales y escritos.

Escribir fragmentos ...

Definir qué es la historia y para qué sirve.

Comprender la cronología histórica como una convención cultural.

Acercarse al método de investigación de la Historia como, por ejemplo, la Arqueología.

Compre ...

Identificar y utilizar los pronombres personales.

Construir oraciones utilizando el punto seguido y final.

Utilizar palabras con letras mayúsculas al inicio de una oración o en nombres propios.

Separar l ...