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Descripción
La pédagogie, au début du cycle 1, s'appuie souvent sur des ateliers utilisant des matériaux familiers. Les principes d'organisation d'ateliers scientifiques ont pour but de dépasser la simple découverte libre. Ce document, propose 3 séquences, chacune adaptée à un niveau de classe maternelle. «Des ateliers sur le thème de l'eau » propose un exemple de progression de ces ateliers scientifiques en petite section. La seconde partie s'intitule "Des situations problèmes en petite ou moyenne section autour du transport de l'eau".La troisième, "Une séquence en grande section : approche du phénomène de dissolution". Des bonbons ont perdu leurs couleurs : Il s'agit d'observer la couleur de l'eau dans laquelle on trempe les bonbons de différentes couleurs.
Methodology
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Authors
Author Equipe La main à la pâte
Categories 6-8 años, 3-6 años, La main à la pâte, 8-10 años, Experimento/Práctica, Química, Secuencia didáctica, Francés, Experiencia educativa add
Tags add
Publication date 31 / 07 / 2020
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L'eau à l'école maternelle
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