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La calidad comienza en el contexto. Escuela Las Cumbres (Ecuador)

Descripción

"Nuestros esfuerzos por mejorar la calidad educativa se enmarcan en los que está haciendo todo el país con la nueva ley de educación (Ley Orgánica de Educación Intercultural) y el Plan Decenal. Pero nosotros le damos nuestros propios énfasis, pensando sobre todo en aquellos alumnos y alumnas que presentan más dificultades o que son más vulnerables. También en esto, nos dejamos guíar por el contexto."

Este proyecto educativo de la "Escuela Las Cumbres" (Ecuador), centra su plan de educación en los siguientes items, la calidad comienza en el contexto, atención a los más vulnerables, la cultura de la paz es cosas de todos y es necesario llevar a cabo un proceso de gestion parcitipativo. 

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Objectives

  • Realizar planes de mejora específicos para un 38% de los alumnos de básica y superior. De este modo, el 60% de los docentes están comprometidos con esta adecuación pedagógica a las necesidades específicas de sus alumnos y alumnas. 
  • Contar con instituciones amigas y con toda una comunidad que mira con esperanza el futuro, reconociendo que nuestra escuela marca la diferencia en gestión educativa.
  • Contar con un Comité de Padres y Madres muy activo que ha gestionado diferentes iniciativas para mejorar la infraestructura del entorno.
  • Mejorar de la lecto escritura. Los niños y las niñas están leyendo más. Para incentivar la lectura, todos los días laborables se dedican 15 minutos a leer.
  • Mejorar de la informática educativa: se están realizando las planificaciones articuladas con las diferentes áreas pedagógicas.

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La calidad comienza en el contexto. Escuela Las Cumbres (Ecuador)

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