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Un défi est proposé à des classes de CE1 dans le cadre de la Fête des sciences : construire un objet flottant capable de flotter sur l'eau au moins une minute avec un le ...

Dans le cadre de l'éducation à l'environnement pour un développement durable, les élèves font évoluer leurs représentations de la maison idéale. Prenant exemple sur de célèbres bâtisseurs naturels, le ...

Cette classe de CM1 s'est lancée dans un vaste projet transdisciplinaire croisant les mathématiques, les arts plastiques et la technologie. Les élèves ont en effet enrichi leur étude des volumes en ma ...

Au cours de ces séquences, les enfants seront amenés à tisser des liens entre réel, maquette en 3D et représentations en 2D, de façon à s'interroger sur l'organisation spatiale de la classe et de l'éc ...

En maternelle, les élèves dessinent beaucoup, notamment lors de leurs moments libres. C'est dire si, en fin de semaine, le stock de productions est conséquent ! Placées dans un casier de rangement ind ...

L'observation, la manipulation libre de quelques objets du quotidien (balles, boules, roues, culbutos, bascules, balances, mobiles, engrenages) et la résolution d'un problème posé après l'étude de leu ...

« Les poupées de la classe sont nues. Comment les habiller ? » Cette situation – simple mais immédiate et concrète pour les élèves de Grande Sectio ...

En este proyecto ABPy se ha escogido El libro de la selva de Rudyard Kipling como hilo conductor de una iniciativa transmedia e interdisciplinar bilingüe en la que los alumnos, junto a sus profes ...

"Con gusto dibujo y con gusto leo" es un proyecto de estudiantes del emblemático Miguel Grau" en Abancay quienes impulsan la lectura a través de sus hermosos trazos.

Los j& ...

El proyecto cuenta con la colaboración dos expertas en documentación y asesoramiento histórico y artístico como son Teresa Thomson y Paz Benavente.

"El resultado es un ...